Kristalle züchten – Kulturprogramm mal anders

Auf der Suche nach einem – den widrigen Umständen zum Trotz – abwechslungsreichen und lehrreichem Kulturprogramm für unsere Mentees aus der 5. Klasse sind meine Kollegin Nevena und ich auf ein Kristallzuchtset gestoßen.

Wir hofften, dass dieses spannende Experiment nicht nur durch das Lesen und Umsetzung der Anleitung das Leseverstehen unserer Mentees fördern und ihre Sprachkenntnisse erweitern würde, sondern auch den Ausbau ihrer motorischen und sozialen Fähigkeiten unterstützen könnte. Und nicht zuletzt war dies natürlich Chemie zum Anfassen und Ausprobieren!

Voller Vorfreude entschieden wir uns, jedem Kind ein eigenes Zuchtset als Überraschung per Post nach Hause zu schicken - unter der Bedingung, dass wir das Paket mit unbekanntem Inhalt alle gemeinsam während der für den Nachmittag angedachten Videokonferenz öffnen. Die Euphorie und Vorfreude der Mentees auf das Überraschungspaket war riesig und tatsächlich hielten sich alle an unsere Abmachung, sodass wir zeitgleich per Videoschalte unsere Pakete öffneten.

Alle unsere Mentees – Mädchen wie Jungen – waren gleichermaßen begeistert von ihrer Überraschung und unserem Vorhaben, eigene Kristalle zu züchten. Da das Hantieren mit Chemikalien natürlich unter Aufsicht erfolgen sollte, haben wir die Zeit zunächst für Gespräche und Fragen rund um das Thema Kristalle genutzt und uns zum eigentlichen Zuchtprozess während der Ferien in Kleingruppen in der Schule getroffen.

Die Mentees hatten großen Spaß, ihre leeren Marmeladengläser zu beschriften, das Alaun in heißem Wasser aufzulösen und es in ihrer Lieblingsfarbe einzufärben und haben dabei viele spannende Fragen stellen können. Während der zweiwöchigen Wachstumsphase der Kristalle haben wir uns immer wieder in einer gemeinsamen Chatgruppe digital über das fortschreitende Wachstum unserer Kristalle ausgetauscht. Die Kristalle, die schließlich nach zwei Wochen zu einer beachtlichen Größe angewachsen waren, erhielten abschließend eine Herberge in einer kleinen Schatztruhe.

Für die Mentees war es ein spannendes, außergewöhnliches Projekt, über das sie sich gern ausgetauscht haben und es wahrscheinlich noch lange in Erinnerung behalten werden.

Wir freuen uns sehr, dass das WEICHENSTELLUNG-Team dieses Projekts ermöglicht hat!

Verena Kampschulte, Mentorin im Programm WEICHENSTELLUNG für Zuwandererkinder und -jugendliche in Hamburg